Anlatım Türleri ve Anlatım Biçimleri 2

Anlatım Türleri ve Anlatım Biçimleri 2

Bu çalışma; yazılı ve sözlü anlatım türlerinin sınıflandırılması, nesnel-öznel anlatım ayrımı ve dört ana anlatım biçiminin metinlerdeki işlevi üzerine hazırlanmıştır. Sorular üniversite düzeyinde kavram ayırt etme, yorumlama ve örnek çözümleme becerilerini ölçer.

30 soruÇoktan seçmeliAnlatım türleri ve anlatım biçimleri

Sorular

1. Bir öğrencinin “makale, deneme, sohbet ve fıkra yazılı anlatım türleridir; konferans, panel, forum ve münazara ise sözlü anlatım türleridir” demesi hangi sınıflandırma ölçütüne dayanır?

A) Anlatımın yazılı veya sözlü ortamda gerçekleşmesine
B) Metinlerin yalnızca uzunluklarına
C) Yazarların doğum tarihlerine
D) Kullanılan kâğıt türüne
E) Cümlelerin yüklem türüne

Cevabı göster

Doğru cevap: A — Makale, deneme, sohbet ve fıkra yazılı; konferans, panel, forum ve münazara sözlü anlatım ortamına ait olduğu için sınıflandırma ortam ölçütüne dayanır.

2. Aşağıdakilerden hangisi anlatım türlerinin sınıflandırılmasında dikkate alınabilecek akademik ölçütlerden biridir?

A) Metnin amacı, hedef kitlesi, dil düzeyi ve iletişim ortamı
B) Yazının punto büyüklüğü
C) Sayfa kenar boşluğu
D) Yazarın fiziksel özellikleri
E) Metnin dosya adı

Cevabı göster

Doğru cevap: A — Bir metnin türü; amacı, kime seslendiği, dili ve kullanıldığı iletişim ortamı dikkate alınarak belirlenir. Punto ya da dosya adı tür ölçütü değildir.

3. “Bu eser, yazarın dil ve üslup bakımından en başarılı çalışmasıdır.” cümlesi hangi anlatım özelliğini taşır?

A) Öznel anlatım
B) Nesnel anlatım
C) Bilimsel tanım
D) Sayısal bilgi
E) Kronolojik anlatım

Cevabı göster

Doğru cevap: A — “En başarılı” ifadesi kişisel değerlendirme içerir. Kanıtlanabilir bir bilgi değil, yazarın beğeni ve yorumuna dayalı öznel bir yargıdır.

4. “Eser, beş bölümden oluşmaktadır ve ilk kez 1954 yılında yayımlanmıştır.” cümlesi için hangisi söylenebilir?

A) Nesnel anlatım örneğidir.
B) Kişisel beğeni içerir.
C) Tartışmacı anlatımın zorunlu örneğidir.
D) Tamamen imgesel anlatımdır.
E) Öznel yargıya dayanır.

Cevabı göster

Doğru cevap: A — Bölüm sayısı ve yayımlanma yılı doğrulanabilir bilgilerdir. Kişisel beğeni içermediği için nesnel anlatıma örnektir.

5. Bir metinde “bana göre, kanımca, bence, en güzel” gibi ifadelerin sık kullanılması hangi anlatım özelliğini güçlendirir?

A) Öznelliği
B) Belgeselliği
C) Nesnelliği
D) Kronolojiyi
E) Kaynakçayı

Cevabı göster

Doğru cevap: A — “Bana göre, kanımca, bence” gibi ifadeler kişisel görüş bildirir. “En güzel” de beğeni içerdiği için öznel anlatımı güçlendirir.

6. Açıklayıcı anlatımın üniversite düzeyindeki bir ders kitabında sık kullanılmasının nedeni nedir?

A) Okuru mutlaka tartışmaya zorlaması
B) Sadece olay örgüsü kurması
C) Sadece kişisel duygu vermesi
D) Betimlemeyi dışarıda bırakması
E) Kavramları tanıtma, bilgi verme ve okurun konuyu anlamasını sağlama amacı taşıması

Cevabı göster

Doğru cevap: E — Ders kitaplarında amaç kavramları tanıtmak, bilgi vermek ve konunun anlaşılmasını sağlamaktır. Bu nedenle açıklayıcı anlatım sık kullanılır.

7. Bir metinde yazar, “Bu görüş yaygın olsa da eksiktir; çünkü dil yalnızca iletişim aracı değil, aynı zamanda kültür taşıyıcısıdır.” diyorsa hangi anlatım biçimi öne çıkar?

A) Betimleyici anlatım
B) Öyküleyici anlatım
C) Masalsı anlatım
D) Pastoral anlatım
E) Tartışmacı anlatım

Cevabı göster

Doğru cevap: E — Yazar yaygın bir görüşe karşı çıkıp kendi gerekçesini sunmaktadır. Bu tavır tartışmacı anlatımın temel özelliğidir.

8. “Sınıfın duvarlarında solmuş haritalar, eski afişler ve yılların izini taşıyan tahta sıralar vardı.” cümlesinde hangi anlatım biçimi baskındır?

A) Betimleyici anlatım
B) Tartışmacı anlatım
C) Açıklayıcı anlatım
D) Kanıtlayıcı anlatım
E) Tanımlayıcı anlatım

Cevabı göster

Doğru cevap: A — Cümlede sınıfın görünüş özellikleri ayrıntılarıyla veriliyor. Okurun zihninde bir mekân canlandırıldığı için betimleyici anlatım baskındır.

9. “Öğrenci kapıyı sessizce açtı, dosyasını masaya bıraktı ve hocasının sorusunu bekledi.” cümlesinde hangi anlatım biçimi belirgindir?

A) Tartışmacı anlatım
B) Açıklayıcı anlatım
C) Betimleyici anlatım
D) Tanımlayıcı anlatım
E) Öyküleyici anlatım

Cevabı göster

Doğru cevap: E — Cümlede öğrencinin art arda yaptığı eylemler olay akışı içinde verilmiştir. Bu nedenle öyküleyici anlatım belirgindir.

10. Aşağıdakilerden hangisi betimleyici anlatımın temel sorusudur?

A) Hangi görüş savunulmaktadır?
B) Nasıl bir görünüşe sahiptir?
C) Hangi bilgi açıklanmaktadır?
D) Olay hangi sırayla gelişmiştir?
E) Hangi kaynaklar kullanılmıştır?

Cevabı göster

Doğru cevap: B — Betimleyici anlatım, kişi, yer, varlık veya durumun görünüş özelliklerini canlandırır. Bu yüzden temel soru “Nasıl bir görünüşe sahiptir?” sorusudur.

11. Aşağıdakilerden hangisi öyküleyici anlatımın temel sorusudur?

A) Bu kavramın tanımı nedir?
B) Ne oldu, kim yaşadı, nerede ve ne zaman gerçekleşti?
C) Yazar hangi görüşü çürütmektedir?
D) Varlığın görünüş özellikleri nelerdir?
E) Cümlenin yüklemi nedir?

Cevabı göster

Doğru cevap: B — Öyküleyici anlatım olay, kişi, yer ve zaman unsurlarına dayanır. Bu yüzden “ne oldu, kim yaşadı, nerede ve ne zaman gerçekleşti?” soruları öyküleyici anlatımı belirler.

12. Bir konuşmada anlatıcının jest, mimik, vurgu ve tonlamadan yararlanması hangi anlatım ortamının özelliğidir?

A) Yazılı anlatım
B) Kaynakça düzeni
C) Dipnot sistemi
D) Sözlü anlatım
E) Bibliyografya

Cevabı göster

Doğru cevap: D — Jest, mimik, vurgu ve tonlama konuşma sırasında anlamı destekleyen ögelerdir. Bu yüzden sözlü anlatım ortamına aittir.

13. Yazılı anlatımda planlılık ve kalıcılık neden önemlidir?

A) Konuşmacının ses tonunu belirlemek için
B) Metnin tekrar okunabilmesi, düzeltilebilmesi ve düşüncelerin düzenli aktarılması için
C) Dinleyiciyle göz teması kurmak için
D) Jest ve mimikleri çoğaltmak için
E) Sözlü doğaçlamayı zorunlu kılmak için

Cevabı göster

Doğru cevap: B — Yazılı metin tekrar okunabilir, düzenlenebilir ve kalıcıdır. Bu nedenle düşüncelerin planlı aktarılması yazılı anlatımda önemlidir.

14. Bir panel ile bir makale arasındaki temel farklardan biri nedir?

A) Panel her zaman roman türüdür.
B) Makale hiçbir zaman bilgi vermez.
C) Panel sözlü ve çok konuşmacılı olabilir; makale yazılı ve bilimsel düşünce temellidir.
D) Panelde sözlü anlatım özellikleri bulunmaz.
E) Makale yalnızca beden diliyle oluşturulur.

Cevabı göster

Doğru cevap: C — Panel sözlü anlatım ortamında birden fazla konuşmacıyla yapılabilir; makale ise yazılı, düşünce temelli ve daha bilimsel nitelikli bir türdür.

15. Nesnel anlatımın akademik metinlerde tercih edilmesinin temel nedeni nedir?

A) Her cümlede duygusal yargı zorunlu kılması
B) Okuru yalnızca eğlendirmesi
C) İmgesel anlatımı zorunlu kılması
D) Bilginin kişisel beğeniden uzak ve denetlenebilir biçimde sunulmasını sağlaması
E) Metnin kurmaca olmasını sağlaması

Cevabı göster

Doğru cevap: D — Akademik metinlerde bilgi kişisel beğeniye değil, doğrulanabilir ve denetlenebilir verilere dayanmalıdır. Bu yüzden nesnel anlatım tercih edilir.

16. Öznel anlatımın eleştiri ve deneme türlerinde daha sık görülmesinin nedeni nedir?

A) Bu türlerin hiçbir zaman düşünce içermemesi
B) Eleştiri ve denemenin yalnızca sayısal veri kullanması
C) Öznel anlatımın tüm metinlerde uygunsuz olması
D) Denemenin sadece haber türü olması
E) Bu türlerde yazarın kişisel değerlendirme ve yorumunun önemli olması

Cevabı göster

Doğru cevap: E — Eleştiri ve denemede yazarın yorumları, beğenileri ve kişisel değerlendirmeleri öne çıkabilir. Bu yüzden öznel anlatım bu türlerde daha sık görülür.

17. “Anlatım biçimi” kavramı aşağıdakilerden hangisini karşılar?

A) Yazarın doğum yerini
B) Metnin yayımlandığı matbaayı
C) Sayfanın teknik ölçüsünü
D) Düşünce, olay veya varlığın metinde nasıl aktarıldığını
E) Harflerin rengini

Cevabı göster

Doğru cevap: D — Anlatım biçimi, metinde düşüncenin, olayın veya varlığın hangi yöntemle aktarıldığını gösterir. Açıklama, tartışma, betimleme ve öyküleme bu kapsamdadır.

18. “Anlatım türü” kavramı aşağıdakilerden hangisiyle daha çok ilgilidir?

A) Yalnızca cümlelerin uzunluğuyla
B) Harflerin biçimiyle
C) Sayfa numarasıyla
D) Satır aralığıyla
E) Metnin genel yapısı, amacı ve iletişim bağlamıyla

Cevabı göster

Doğru cevap: E — Anlatım türü, metnin genel amacı, yapısı, hedef kitlesi ve iletişim bağlamıyla ilgilidir; yalnızca biçimsel ayrıntılarla belirlenmez.

19. Bir metinde önce kavram tanımlanıyor, sonra örneklerle açıklanıyorsa hangi anlatım biçimi ağırlıktadır?

A) Betimleyici anlatım
B) Öyküleyici anlatım
C) Lirik anlatım
D) Fantastik anlatım
E) Açıklayıcı anlatım

Cevabı göster

Doğru cevap: E — Kavramı tanımlamak ve ardından örneklerle anlaşılır hâle getirmek açıklayıcı anlatımın temel işlevlerinden biridir.

20. Bir yazarın “Bu yaklaşım doğru değildir; çünkü dilin toplumsal işlevini görmezden gelmektedir.” demesi hangi anlatım biçiminin göstergesidir?

A) Betimleyici anlatım
B) Tartışmacı anlatım
C) Öyküleyici anlatım
D) Pastoral anlatım
E) Monolog

Cevabı göster

Doğru cevap: B — Cümlede yazar bir görüşe karşı çıkıp gerekçe sunmaktadır. Bu savunma ve karşı çıkma tavrı tartışmacı anlatımın göstergesidir.

21. “Göz alabildiğine uzanan bozkır, sararmış otlar ve ufukta ağır ağır yükselen toz bulutu…” ifadesinde hangi anlatım biçimi vardır?

A) Tartışmacı anlatım
B) Açıklayıcı anlatım
C) Betimleyici anlatım
D) Kanıtlayıcı anlatım
E) Bilimsel anlatım

Cevabı göster

Doğru cevap: C — Bozkır, sararmış otlar ve toz bulutu görsel ayrıntılarla canlandırılmıştır. Bu nedenle betimleyici anlatım vardır.

22. “Çocuk merdivenleri hızla indi, bahçeye çıktı ve arkadaşlarının sesine doğru koştu.” cümlesinde hangi anlatım biçimi baskındır?

A) Betimleyici anlatım
B) Tartışmacı anlatım
C) Öyküleyici anlatım
D) Açıklayıcı anlatım
E) Tanımlayıcı anlatım

Cevabı göster

Doğru cevap: C — Cümlede çocuğun art arda yaptığı eylemler olay akışı içinde verilmiştir. Bu durum öyküleyici anlatımı gösterir.

23. Bir metinde nesnel ve öznel anlatımın birlikte bulunması mümkün müdür?

A) Hayır, bir metinde yalnızca tek cümle türü bulunabilir.
B) Evet, metnin farklı bölümlerinde bilgi verme ve yorum yapma işlevleri birlikte yer alabilir.
C) Hayır, öznel anlatım yazılı metinlerde kullanılmaz.
D) Hayır, nesnel anlatım yalnızca masallarda görülür.
E) Evet, ancak yalnızca matematik işlemlerinde bulunur.

Cevabı göster

Doğru cevap: B — Bir metin bazı yerlerde kanıtlanabilir bilgi verebilir, bazı yerlerde ise yorum içerebilir. Bu nedenle nesnel ve öznel anlatım birlikte bulunabilir.

24. Türlerin sınıflandırılmasında “amaç” neden önemli bir ölçüttür?

A) Çünkü metnin yalnızca sayfa rengini gösterir.
B) Çünkü yazarın yaşını belirler.
C) Çünkü metnin bilgi verme, ikna etme, anlatma, tanıtma veya düşündürme gibi işlevlerini belirler.
D) Çünkü bütün metinlerin aynı işlevi vardır.
E) Çünkü dil ve yapı hiçbir zaman önemli değildir.

Cevabı göster

Doğru cevap: C — Bir metnin amacı, onun hangi türde değerlendirileceğini belirleyen temel ölçütlerden biridir; bilgi verme, ikna etme veya düşündürme gibi işlevler tür ayrımında önemlidir.

25. Bir sözlü anlatım türünün başarılı olması için aşağıdakilerden hangisi özellikle gereklidir?

A) Konunun tamamen belirsiz bırakılması
B) Dinleyicinin yok sayılması
C) Ses tonunun hiçbir zaman değişmemesi
D) Konu, amaç, hedef kitle, süre, dil ve sunum biçiminin önceden planlanması
E) Beden dilinin bütünüyle engellenmesi

Cevabı göster

Doğru cevap: D — Sözlü anlatımda başarı için konu, amaç, hedef kitle, süre, dil ve sunum biçimi önceden planlanmalıdır. Plansız sunum dinleyiciyle iletişimi zayıflatır.

26. “Dört ana anlatım biçimi, metinlerde kesin sınırlarla ayrılır ve asla birlikte kullanılmaz.” yargısı neden yanlıştır?

A) Çünkü anlatım biçimleri yalnızca noktalama işaretleridir.
B) Çünkü betimleyici anlatım hiçbir metinde bulunmaz.
C) Çünkü öyküleyici anlatım sadece akademik makalelerde kullanılır.
D) Çünkü bir metinde açıklama, betimleme, öyküleme ve tartışma amaç doğrultusunda birlikte kullanılabilir.
E) Çünkü açıklayıcı anlatım yalnızca tiyatroya aittir.

Cevabı göster

Doğru cevap: D — Bir metinde farklı anlatım biçimleri birlikte kullanılabilir. Örneğin bir metin hem bilgi verebilir hem de bir mekânı betimleyebilir.

27. Üniversite düzeyinde anlatım biçimlerini kavramak hangi beceriyi geliştirir?

A) Sadece ezber yapma becerisini
B) Yazım kurallarını gereksiz görmeyi
C) Metin çözümleme, akademik okuma ve yazılı anlatım becerisini
D) Metinleri tür bakımından karıştırmayı
E) Anlatım biçimlerini yok saymayı

Cevabı göster

Doğru cevap: C — Anlatım biçimlerini bilmek, metni nasıl okuyacağını ve yazarken hangi anlatım yolunu kullanacağını belirlemeyi kolaylaştırır.

28. Aşağıdakilerden hangisi açıklayıcı anlatımda sık kullanılan yöntemlerden biridir?

A) Sadece uyak kurma
B) Tanımlama, örnekleme ve karşılaştırma
C) Yalnızca sahneleme
D) Sadece kişileştirme
E) Duygusal çağrışım yaratma

Cevabı göster

Doğru cevap: B — Açıklayıcı anlatımda amaç bilgi vermektir. Tanımlama, örnekleme ve karşılaştırma bu amacı destekleyen temel yöntemlerdir.

29. Tartışmacı anlatımda kullanılan “oysa, ancak, bu nedenle, buna karşılık” gibi ifadeler ne işe yarar?

A) Metni tamamen betimleyici yapar.
B) Olayları zamana göre sıralar.
C) Düşünceler arasındaki karşıtlık, gerekçe ve sonuç ilişkilerini belirginleştirir.
D) Yalnızca kişi tasviri yapar.
E) Metindeki bütün görüşleri kaldırır.

Cevabı göster

Doğru cevap: C — Tartışmacı anlatımda karşıtlık, gerekçe ve sonuç ilişkileri önemlidir. Bu bağlaçlar düşüncenin akışını ve savunulan görüşün mantığını belirginleştirir.

30. Anlatım türleri ve anlatım biçimleri konusunda doğru yaklaşım hangisidir?

A) Tür ve biçim kavramları tamamen aynı olduğu için ayrım yapılmamalıdır.
B) Yalnızca metnin başlığına bakmak yeterlidir.
C) Yazılı ve sözlü anlatım arasında hiçbir fark yoktur.
D) Tür, metnin genel yapısını; biçim ise anlatma yöntemini gösterdiği için ikisi birlikte değerlendirilmelidir.
E) Nesnel ve öznel anlatım akademik okumada önemsizdir.

Cevabı göster

Doğru cevap: D — Tür, metnin genel yapısı ve amacıyla; biçim ise anlatımın nasıl kurulduğuyla ilgilidir. Bu nedenle ikisi birlikte değerlendirilmelidir.

Cevap Anahtarı

  1. A
  2. A
  3. A
  4. A
  5. A
  6. E
  7. E
  8. A
  9. E
  10. B
  11. B
  12. D
  13. B
  14. C
  15. D
  16. E
  17. D
  18. E
  19. E
  20. B
  21. C
  22. C
  23. B
  24. C
  25. D
  26. D
  27. C
  28. B
  29. C
  30. D

Benzer Gönderiler

Bir yorum

Yoruma kapalı.