Anlatım Bozukluğu Soruları 2

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne eksikliğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Öğrenciler, sınavdan önce ders notlarını dikkatle inceledi ve eksiklerini belirledi.
B) Bu konuda yapılan açıklamalar, öğrencilerin konuyu daha kolay anlamasını sağladı.
C) Metnin giriş bölümünde konu açıkça belirtilmiş, gelişme bölümünde ise örneklerle desteklenmiştir.
D) Yazılı anlatımda açıklık, duruluk ve tutarlılık önemli ölçütler arasında yer alır.
E) Öğretim elemanı öğrencileri uyardı ve sınav kurallarına dikkat etmelerini söyledi.

2. “Bu metinde bireyin yalnızlığı ve toplumla ilişkisi başarılı biçimde işlenmiştir.” cümlesi için en doğru yargı hangisidir?

A) Tamlama yanlışlığı vardır.
B) Gereksiz sözcük kullanılmıştır.
C) Özne-yüklem uyumsuzluğu vardır.
D) Cümlede anlatım bozukluğu yoktur.
E) Anlam belirsizliği vardır.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişi zamiri eksikliği anlam belirsizliği doğurmuştur?

A) Öğrenciler sınavdan önce çalışma sorularını çözdü.
B) Ayşe, Elif’e makalesini teslim etmesi gerektiğini hatırlattı.
C) Yazar, metnin sonunda düşüncesini açıkça belirtmiştir.
D) Ders notları dönem sonunda yeniden düzenlenmiştir.
E) Konu sınıfta tartışılmıştır.

4. Aşağıdakilerin hangisinde bağlanan ögeler görevce denk değildir?

A) Öğrenciler hem ders notlarını okudu hem de testleri çözdü.
B) Bu metin hem açıklayıcı hem de örneklerle desteklenmiştir.
C) Yazar hem bireysel hem toplumsal sorunları ele almıştır.
D) Ders hem kuramsal hem uygulamalı örnekler içerir.
E) Öğrenciler hem dinledi hem de not aldı.

5. Aşağıdakilerin hangisinde gereksiz tekrar vardır?

A) Bu konu yazılı anlatım açısından önemlidir.
B) Toplantıda alınan kararlar tekrar yeniden görüşülecektir.
C) Metnin ana düşüncesi açıkça verilmiştir.
D) Eleştiri yazılarında ölçüt belirtilmelidir.
E) Öğrenciler konuları düzenli biçimde tekrar etti.

6. “Bu sınavda yazım kuralları, noktalama işaretleri ve anlatım bozukluklarından sorular yer alacaktır.” cümlesinde anlatım bozukluğu var mıdır?

A) Evet, tamlama yanlışlığı vardır.
B) Evet, nesne eksikliği vardır.
C) Evet, özne-yüklem uyumsuzluğu vardır.
D) Evet, gereksiz sözcük kullanılmıştır.
E) Hayır, cümle anlam ve yapı bakımından doğrudur.

7. Aşağıdakilerin hangisinde çelişen ifadeler bir aradadır?

A) Yazar, romanda bireyin iç çatışmalarını anlatmıştır.
B) Öğrencilerin büyük bölümü konuyu kavramıştır.
C) Ders notları sınavdan önce incelenmelidir.
D) Araştırmacı, sonuca neredeyse kesin olarak ulaştığını belirtmiştir.
E) Metnin girişinde konu ortaya konmuştur.

8. Aşağıdakilerin hangisinde tamlayan eksikliği vardır?

A) Yazılı ve sözlü anlatım türleri ele alınmıştır.
B) Türkçe ve yabancı kaynaklardan yararlanılmıştır.
C) Bireysel ve toplumsal sorunlar değerlendirilmiştir.
D) Akademik ve bilimsel metinlerin özellikleri karşılaştırılmıştır.
E) Ders notları ve çalışma soruları güncellenmiştir.

9. “Öğrenciler, anlatım bozukluklarını yalnızca ezberleyerek değil, cümleler üzerinde uygulama yaparak öğrenmelidir.” cümlesi için en doğru değerlendirme hangisidir?

A) Gereksiz sözcük kullanılmıştır.
B) Bağlaç yanlış kullanılmıştır.
C) Özne-yüklem uyumsuzluğu vardır.
D) Nesne eksikliği vardır.
E) Cümlede anlatım bozukluğu yoktur.

10. Aşağıdakilerin hangisinde yüklem eksikliği vardır?

A) Dersin içeriği kapsamlı, örnekleri uygundur.
B) Bu metinde düşünceler açık, anlatım akıcıdır.
C) Yazar önce sorunu tanımlar, sonra çözüm önerir.
D) Bazı öğrenciler derse düzenli, bazıları ise düzensiz katılır.
E) Paragrafın yapısı ana düşünceye bağlıdır.

11. Aşağıdakilerin hangisinde sözcük yanlış anlamda kullanılmıştır?

A) Bu yaklaşım konuyu kavramaya katkı sağlar.
B) Metinde yalın bir dil kullanılmıştır.
C) Öğrencilerin derse ilgisi giderek artmıştır.
D) Bu uygulama, sınav başarısını çoğaltmıştır.
E) Yazılı anlatımda mantıklı ilişki kurulmalıdır.

12. Aşağıdakilerin hangisinde nesne eksikliği vardır?

A) Öğrenciler metni okudu ve üzerinde tartıştı.
B) Öğrenciler metni okudu ve özetledi.
C) Yazar konuyu açıkladı.
D) Öğretim elemanı sınavı değerlendirdi.
E) Paragrafın ana düşüncesi belirlendi.

13. “Herkes sınavdan önce kendi eksiklerini belirlemeli ve ona göre çalışmalıdır.” cümlesi için hangisi söylenebilir?

A) Özne-yüklem uyumsuzluğu vardır.
B) Gereksiz sözcük kullanılmıştır.
C) Tamlama yanlışlığı vardır.
D) Deyim yanlışlığı vardır.
E) Cümlede anlatım bozukluğu yoktur.

14. Aşağıdakilerin hangisinde deyim yanlış kullanılmıştır?

A) Yazar konuyu bütün yönleriyle ele almıştır.
B) Öğrenciler konuları gözden geçirdi.
C) Konuşmacı düşüncelerini ortaya koydu.
D) Bu önemli uyarıyı kulak ardı etti.
E) Araştırmacı sorunu inceledi.

15. Aşağıdakilerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?

A) Herkes sınavdan önce kimliklerini hazırlamalıdırlar.
B) Bu çalışmada bireysel ve toplum sorunları incelenmiştir.
C) Toplantıya birçok öğrenci katıldılar.
D) Yaklaşık tam yirmi kişi salondaydı.
E) Öğrenciler ders notlarını okudu ve çalışma sorularını çözdü.

16. Aşağıdakilerin hangisinde mantık yanlışlığı vardır?

A) Öğrenciler sınavdan sonra cevaplarını kontrol etti.
B) Bu roman, yazarın çocukluğundan önce yaşadığı anıları anlatır.
C) Metin planı yazıya başlamadan önce hazırlanır.
D) Dersin sonunda konu özetlenmiştir.
E) Yazım kuralları örneklerle açıklanmıştır.

17. Aşağıdakilerin hangisinde özne-yüklem uyumsuzluğu vardır?

A) Hiç kimse bu açıklamaya itiraz etmedi.
B) Herkes sorularını dikkatle cevapladı.
C) Birçok öğrenci bu konuyu zor bulmaktadırlar.
D) Bazı öğrenciler tekrar yaptı.
E) Ders notları düzenlendi.

18. Aşağıdakilerin hangisinde dolaylı tümleç eksikliği vardır?

A) Öğretim elemanı öğrencilere seslendi ve başarılar diledi.
B) Yazar okura sorular yöneltiyor ve düşünmeye çağırıyor.
C) Öğrenciler sınavı bitirdi ve sınıftan ayrıldı.
D) Metin üzerinde tartışıldı.
E) Konu örneklerle desteklendi.

19. “Bu konuyu anlatırken hem tanımlardan hem de örneklerden yararlanmak gerekir.” cümlesinde anlatım bozukluğu var mıdır?

A) Evet, bağlaç yanlış kullanılmıştır.
B) Evet, tamlama yanlışlığı vardır.
C) Hayır, cümle doğrudur.
D) Evet, gereksiz sözcük vardır.
E) Evet, özne-yüklem uyumsuzluğu vardır.

20. Aşağıdakilerin hangisinde sözcük dizilişi anlamı belirsizleştirmiştir?

A) Yalnız öğrenciler bu kaynaklardan yararlanabilir.
B) Bu kaynaklardan yalnızca öğrenciler yararlanabilir.
C) Öğrencilerin bu kaynaklardan yararlanabileceği açıklandı.
D) Kaynaklar öğrencilere ayrılmıştır.
E) Bu kaynaklar öğrenciler için hazırlanmıştır.

21. Aşağıdakilerin hangisinde ek-fiil eksikliği vardır?

A) Metnin konusu ilgi çekici, anlatımı sadedir.
B) Dersin amacı açık, içeriği uygundur.
C) Sorular kapsamlı, cevap anahtarı ayrıntılı ve açıklayıcıydı.
D) Makalenin dili sade, yöntemi uygundu.
E) Konu önemli, örnekler yeterlidir.

22. Aşağıdakilerin hangisinde çelişkili kullanım vardır?

A) Yaklaşık on öğrenci sınava girmedi.
B) Toplantı yaklaşık iki saat sürdü.
C) Yaklaşık tam elli kişi salondaydı.
D) Etkinliğe yaklaşık yüz kişi katıldı.
E) Ders yaklaşık kırk dakika sürdü.

23. Aşağıdakilerin hangisinde yapı bakımından anlatım bozukluğu vardır?

A) Gelecekte yaşanmış olaylardan söz etti.
B) Yaklaşık tam üç hafta çalıştı.
C) Herkes sınavdan önce notlarını gözden geçirmelidirler.
D) Bu uygulama başarıyı çoğalttı.
E) Konu kısa ve öz biçimde açıklandı.

24. “Yazar, bu bölümde yalnızca olayları aktarmamış, aynı zamanda kişilerin iç dünyasını da çözümlemiştir.” cümlesi için en doğru yargı hangisidir?

A) Cümlede anlatım bozukluğu yoktur.
B) Gereksiz sözcük kullanılmıştır.
C) Tamlama yanlışlığı vardır.
D) Yüklem eksikliği vardır.
E) Anlam belirsizliği vardır.

25. Aşağıdakilerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır?

A) Metnin girişinde konu belirtilmiştir.
B) Yazar görüşünü örneklerle desteklemiştir.
C) Ders notları öğrenciler için düzenlenmiştir.
D) Bu bölümde yazılı anlatım ve sözlü sunum becerileri ele alınır.
E) Öğretim elemanı öğrencileri uyardı ve sınav kurallarına uymalarını istedi.

26. Aşağıdakilerin hangisinde gereksiz sözcük yoktur?

A) Kısaca kısa bir değerlendirme yaptı.
B) Kararlar tekrar yeniden görüşüldü.
C) Öğrenciler konuyu ayrıntılı biçimde inceledi.
D) Yaklaşık tam on dakika bekledi.
E) Bu konu hakkında özet geçildi.

27. Hangi cümlede bozukluğun giderilmesi için “onu” sözcüğü eklenmelidir?

A) Metni okudu ve değerlendirdi.
B) Öğrencilere seslendi ve başarılar diledi.
C) Sınavı bitirdi ve sınıftan çıktı.
D) Konuyu anlattı ve örnek verdi.
E) Soruları çözdü ve cevap anahtarına baktı.

28. Aşağıdakilerin hangisinde tamlama uyuşmazlığı vardır?

A) Bu konuda birçok öğrenci görüş bildirdi.
B) Dersin yazılı ve sözlü anlatım yönleri ele alındı.
C) Toplumsal ve kültürel değişmeler incelendi.
D) Türk dili ve edebiyatı konuları işlendi.
E) Bilimsel ve sanatsal metinler karşılaştırıldı.

29. Aşağıdakilerin hangisinde yanlış bağlaç kullanımı vardır?

A) Öğrenci konuyu çalıştı fakat başarılı oldu.
B) Metin kısa olmasına rağmen etkilidir.
C) Konu zor olduğu için tekrar edilmiştir.
D) Ders notları güncellendi ve yayımlandı.
E) Sınav başladıktan sonra sınıfa girilmedi.

30. Aşağıdakilerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?

A) Öğrenciler metni okudu, tartıştı ve sonuçları yazdı.
B) Herkes kimliklerini hazırlamalıdırlar.
C) Birçok öğrenci geç geldiler.
D) Bu uygulama ilgiyi çoğalttı.
E) Yaklaşık tam kırk dakika konuştu.